Wyzwanie - jedna książka na tydzień

Dzieci w szkole nie lubią czytać? Chcesz wiedzieć na jakim etapie czytelnictwa się znajdują? Istnieje na to sposób. Ludzie to istoty które budują kulturę. Przesądzają o tym jakie wartości będzie ona prezentować, jakie treści będą modne. Książki jako dość archaiczna rzecz, czytane są, jednak z przymusu i sporadycznie. Spotęgowanie potrzeby czytania możemy dokonać z pomocą jego promowania, czego przykładem może być Wyzwanie 52 książki w 2016 roku.

Dla tych co nie wiedzą - Challenge 52 książki jest akcją, która ma na celu inspirowanie do czytania jak największej ilości książek w ciągu roku. Osoby zainteresowane zgłaszają swoje uczestnictwo i ich zadaniem jest przeczytanie 52 książek w roku, to znaczy przeciętnie jedna pozycja tygodniowo. Przeczytanymi książkami można się podzielić na profilu facebooka akcji.

Chociaż dzieci już w pierwszej klasie potrafią czytać i to nieraz wymagające teksty, to nauczyciele nie dostrzegają tego - a być może nie chcą zauważać? Co dzieje się z czytelnictwem nauczyciela? Czy wystarczająco dużo czasu przeznacza na samokształcenie, lub edukację ustawiczną? Samodzielne zapoznawanie się z literaturą przez nauczyciela może być znaczącym czynnikiem procesu edukacji. Pedagog jest figurą, z którą dzieci w pierwszych latach nader mocno się utożsamiają jak również bardzo mocno wierzą w to co mówi. Wobec tego pedagog ma ogromne pole do popisu ażeby stworzyć pozycję dla książek w czasach technizacji. Starczy, że sam będzie po nie sięgał, będzie podpowiadał uczniom tytuły, będzie prowadził z nimi ciekawe rozmowy na tematy związane z książkami. Wtedy zacznie widzieć, iż niektóre dzieci już dawno przewyższyły pułap czytanek, które im serwują. Być może spróbuje dostosować poziom czytanki do indywidualnych potrzeb wychowanków.

Pedagog jest osobą, która może nasycić potrzebę czytelnictwa u dzieci. Wystarczy, iż sam zainteresuje się nieco literaturą. Uczniowie będą go naśladować i będą kształcić się wraz z nim, poznają jak istotna jest książka w życiu, jak dużo wartości niesie ze sobą i co dobrego dziecko może z niej wyciągnąć dla całego swojego życia. Książki rozszerzają horyzonty myślowe oraz budują nowe drogi dla neuronów. Pomóż rozwijać się młodym umysłom. Dokształcanie samego siebie jest podstawą rozwoju osób, które przebywają na co dzień w twoim otoczeniu.